【活动】j9九游会真人游戏第一品牌组织开展各班级期中学习情况讲评

发布者:信息与科学工程学院发布时间:2023-11-30浏览次数:10

为实现教与学的进一步融合,塑造良好的班风学风,信息学院辅导员老师通过走进班级,深入课堂,了解学生,用阶段性总结促进同学们的下一阶段学习近期信息学院组织了各班级期中学习情况讲评,由各年级辅导员老师主持讲评,旨在帮助学生更好地认识自己,明确自身优势与不足,从而为下半学期的课程学习明确方向,增强积极性。

以评促教,教学相长,信息学院以教学情况反馈表的形式,分别从学生迟到早退情况,学生作业、笔记完成情况,课代表、班干部教学辅助情况,优秀学生情况,学习状态欠佳学生情况,总体评价与建议等方面开展了评教评学活动,任课教师纷纷表示,通过评教评学活动,他们能够更直接、更客观地表达自己的意见和建议,很有助于提高教学质量。

本次讲评各位辅导员老师根据任课老师课堂情况反馈、学生绩点、学习笔记、实践活动等方面,梳理、总结、展示了各班级学习活动情况。通过对各项指标的分析,可以看到信息学院大部分学生在各个层面都取得了一定的进步,对于有明显进步的同学提出表扬,鼓励其发扬榜样带头作用,促使同学们对自己上阶段的学习有更为清晰的认知,并根据辅导员老师的建议有效的展开下一阶段的学习。与此同时,学院根据学生学习情况按班级成立了“学习互助小组”,旨在加强学生合作学习的能力,以提高学生对学习的积极性和主动性。

在实践活动方面,信息学院辅导员老师鼓励同学们积极参加学院开设的各类社团、竞赛、志愿服务和讲座报告等活动,这不仅丰富了学生的阅历,也提高了学生的综合素质,更是对学生未来发展的指导。

信息学院利用每学期开展的期中教学情况讲评主题班会,及时掌握并反馈学生阶段性学习情况,有效促进了师生教学相长,加强了教辅双方沟通交流,为学院建设和学生培养发挥了重要的促进作用。